Indhold: Specialpædagogik i et samfunds- og skoleperspektiv (Niels Egelund: Hvad en(hver) lærer bør vide om specialpædagogik. Susan Tetler: Undervisningsdifferentiering - som specialpædagogisk indsats. Helge Skielboe: Inklusion og normalitet i skolen). Specialpædagogik i et relationsperspektiv (Jørn Nielsen: Specialpædagogik mellem betingelser og relationer. Rasmus Alenkær: Byggesten til en inkluderende AKT-praksis. Bente Kjeldberg Bro Andersen: Kunsten at positionere sig som legitime forældre til børn med særlige behov. Anne Morin: Pædagogisk Psykologisk Rådgivning som samarbejdspartner i den inkluderende skole. Anja Hvidtfeldt Stanek: Børnefællesskabers betydning for børns læring). Specialpædagogik i et didaktisk perspektiv (John Maul: Undervisning og læring i læsevanskelighedernes livsverden. Marianne Bjerregaard Jørgensen: En lærers arbejde med inklusion. Helle Sejer Damkjær: Udfordringer i matematik. Stine Kejser: Udfordringer i dansk. Henrik Balle Nielsen: Specialpædagogik i et andetsprogsperspektiv. Klaus Nielsen: Den psykologiserende pædagogik og specialpædagogikken)