Serie
Forskningsbaseret beskrivelse af motivationsbegrebets betydning for skoleelevers læringsudbytte. Behandling af problematikker som: selvopfattelse, tankesæt, mestring, selvtillid, ros, forventninger samt tillært hjælpeløshed
Detaljer om materialet
Type
Ebog
Sprog
dansk
Emneord
Emnetal
37.1
Bidrag af
Beskrivelse
Downloades i EPUB-format
ISBN
9788771604665
Udgave
1. udgave
Forlag
Dafolo
Målgruppe
fagligt niveauvoksenmaterialer
Forlagets beskrivelse
Forlagets beskrivelse af: Det ved vi om motivation, tro på sig selv og ros af Terje Manger
Motivation har afgørende betydning for elevers læring, og en af lærernes vigtigste opgaver er dermed at motivere deres elever...
Læs hele anmeldelsen