Rådmandsgades Skole ligger på ydre Nørrebro, et af Københavns mest belastede kvarterer...

Her er en forfatter, der brænder, så meget, at man som læser bliver varm både i hænderne og omkring hjertet. Denne bog er "must" læsning for alle skoleinspektører i landet, både dem på skoler med og uden elever med anden etnisk herkomst. Forfatteren, Lise W. Egholm (LWE), beretter kort om sine erfaringer som lærer i København fra 1971, siden viceskoleinspektør og fra 1995 skoleinspektør på Rådmandsgades Skole. Og læserne kan profitere af disse erfaringer. Det væsentlige i bogen er LWEs reflektioner over og tacklinger af de "udfordringer", der er i at holde skole i et belastet område. "Multikulturel håndbog", som LWE kalder det, med fire store områder: De sproglige og religiøse barrierer, opdragelsen, undervisningen og forældresamarbejdet. Under disse kapitler gemmer der sig oplevelser og anbefalinger om alle de spørgsmål og problemer, man kan forestille sig opstå, når mange kulturer mødes og skal fungere sammen: lejrskoler og samvær, pigerne, tørklæderne, drengene, faglighed, kroppen i skolen og disciplin. Ved at læse bogen får man et godt håndværk til at tackle udfordringerne på egen skole, eller man kan bruge LWEs erfaringer som debatoplæg på lærerværelser eller på forældremøder. Sidste kapiter handler om "den nødvendige integration". Bogen er skrevet i et godt, sikkert, mundret sprog, som det er en fornøjelse at læse. Den bør især stå på alle skolebiblioteker