Katrin Hjort forsker i uddannelser og er tilknyttet Danmarks Pædagogiske Universitet. Her følger hun op på sin bog Moderniseringen af den offentlige sektor (2002) ved i fem artikler bl.a. at se på hvad moderniseringsprocesserne betyder for professionaliseringen i den offentlige sektor. Når hun diskuterer professionsbegrebet er det specielt i forhold til de såkaldte relationsprofessioner så som lærere, pædagoger, sygeplejersker og socialrådgivere, der har relationerne til andre mennesker som en helt central del af arbejdet. Katrin Hjort analyserer begrebet professionalisering, og stiller spørgsmålet om der finder en professionalisering sted i den offentlige sektor i dag, og om professionalisering altid er af det gode, set fx fra klientens synsvinkel? Uddannelsen af de relationsprofessionelle er i dag samlet i Centrene for de Videregående Uddannelser (CVU), og et af bogens kapitler behandler konkret CVU-reformen og diskuterer CVU-projektets konsekvenser. Bogen vil nok også især efterspørges af uddannelsessøgende på CVU'erne, på linje med bogen Relationsprofessioner (2004)