• Bog

Fælles professionspraksis : lærer-pædagog-samarbejde for inkluderende læringsfællesskaber

Metodehåndbog til lærer-pædagog-samarbejdet, med udgangspunkt i folkeskolereformen og i hvordan det tværprofessionelle samarbejde kan bruges i teamsamarbejdet og i skolens læringsfællesskaber. Med redskaber, der kan bruges direkte i den daglige praksis