Matematisk opmærksomhed
Små børn kan tidligt lære om størrelser, antal og forholdet mellem ting.

Matematisk opmærksomhed - hvad går det ud på?

23.05.22
Du har måske hørt dit barns dagplejer eller pædagog nævne matematisk opmærksomhed, men hvad menes der egentlig med begrebet?

 

Det lille barn har en naturlig forståelse for forskellen på “mange” og “få”. Det er dét, matematisk opmærksomhed går ud på - at følge barnets nysgerrighed for at sætte noget i forhold til noget andet. Det er altså ikke tidlig matematiktræning eller regnestykker, men den naturlige samtale om tings placering (fx over, under og ved siden af) - at elefanten er større end musen, æblet er større end ærten og mængder (en stor klase vindruer og en lille bunke blåbær). Det kan også være at tælle tallerkner ved bordet, så der er nok til alle og snakke om vejskilte på gåturen.

Klik her for at læse mere om matematisk opmærksomhed i  Temahæfte Matematisk opmærksomhed fra emu.dk

Her er en række gode bøger, som du og dit barn kan bruge til snakke om former, størrelser, farver og mængder - og vi har MANGE flere på lager 
 

Oprindeligt skrevet af Heidi Buur, Rebild Kommunes Biblioteker.

Materialer